Du skal begynde at stille spørgsmål - noget tidligere
19.02.10
Fra Livtag med ledelse - 7 år senere:
om Pia Guttorm, Projektleder, University College Nordjylland, Aalborg.

Det betyder alt for både selvopfattelsen og for medarbejderne, at man er i ballance med sin lederrolle. At man handler og reagerer i overensstemmelse med den opfattelse, man har af sig selv som leder. Det er den filosofi, der har været det centrale omdrejningspunkt for Pia Guttorm i hele hendes karriereforløb.
Det betød også, at hun på et tidspunkt var nødt til at sige fra, fordi hun pludselig stod i en situation, hvor hun ikke længere kunne leve op til egne idealer: Som skoleleder for to forskellige skoler i Århus blev hendes forståelse af rollen som skoleleder sat på en så hård prøve, at hun kom ud af trit med sin egen opfattelse af ”den gode leder”.
Efter moden overvejelse betød det et farvel til rollen som skoleleder, men samtidig også en mulighed for at bruge de mange tanker og erfaringer til noget konkret i forhold til job. Hele Pia Guttorms vidensbank står nemlig nu til andres rådighed. Erfaringerne bruger hun til at rådgive andre skoleledere, så de kan blive bedre til at håndtere lederrollen.
Efter Pias mening handler det i høj grad om loyalitet – overfor egne ideer og idealer. Måske i endnu højere grad end loyaliteten overfor arbejdsgiveren.
Hør Pia Guttorm fortælle om loyaliteten overfor arbejdsgiverne – og overfor sig selv.
- Pia Guttorm er uddannet lærer, og har i syv år arbejdet som lærer på en folkeskole.
- Hun har fungeret som konsulent på det skolepædagogiske område (PPR).
- Hun har været konsulent på en række EU-projekter.
- Jobbet som skoleleder starter på Haarup Skole i Århus.
- På grund af sammenlægninger og besparelser bliver hun spurgt, om hun har lyst til at varetage skoleleder-funktionen på Elev skole - også.
- I dag vejleder Pia Guttorm skoleledere i skoleudvikling. Og hendes mange erfaringer giver hende en stor indsigt i, hvad der er på spil i ledelsesfeltet.
|
Pia Guttorm har gjort sig følgende tanker om de erfaringer, som hun har fået opsamlet gennem sine år som leder:
- Ledelse er et hårdt og slidsomt arbejde, som kræver, at man har sin opmærksomhed rettet mod alt. Og i starten har man ikke fuldt overblik over alle de ting, som kræver opmærksomhed.
- Man finder ud af, at man ofte befinder sig i situationer, som er præget af dilemmaer. Derfor skal man også lære at navigere i problemstillinger, hvor der ikke er entydige svar – eller rigtigt og forkert.
- Spillet om loyalitet er interessant. Som ny leder er man ofte uindskrænket loyal overfor sine arbejdsgivere. Men med lidt mere erfaring, begynder man at stille kritiske spørgsmål til beslutningerne. Jeg ville nok ønske, at jeg var begyndt at stille kritiske spørgsmål lidt før.
- Som travl leder får man også tit fornemmelsen af, at alt er lige vigtigt. Beslutninger bliver truffet, og man er sat i verden til at føre dem ud i livet. Med erfaringen følger også forståelsen af, at det faktisk ikke er alt, der er lige vigtigt.
- I stedet for at lave kalender-planer, der skal få kabalen mellem job og privatliv til at gå op, så tror jeg, at man i højere grad skal gribe de muligheder, der er, for at honorere sig selv og sin familie – for de mange timer, man bruger på arbejdet.
- Som leder skal man lære at holde fri, når man holder fri. Til gengæld skal man så nok acceptere, at man kan komme til at arbejde på skæve timer – og ofte også rigtigt mange timer ad gangen.
- Ledelse indeholder en personlig investering. Og det er nok en af de første beslutninger, som man træffer, når man træder ind i ledelsesfeltet. Som leder skal du lære at håndtere investeringen, så den giver et godt afkast.
|
Du har mulighed for at skrive en kommentar og vurdere artiklen. Om kommentarer