Hvordan styrker vi frontlinjelederne i politisk styrede organisationer? De skal både omsætte politiske ambitioner til faglig praksis i et krydspres af høje forventninger fra et utal af aktører i og uden for egen organisation. På…
Faglig ledelse er afgørende i en offentlig sektor præget af reformer, forandringer og stigende krav til kvalitet, dokumentation og effekt. Det handler om at omsætte mål til meningsfuld praksis, skabe retning i kompleksitet og understøtte…
Københavns Kommune er ved at lægge 80 % af PPR arbejdet ud i det praksisnære. Med de pædagogiske ledere som ansvarlige for det daglige arbejde i denne proces. Gennem aktionsforskning til masterprojekt er vi ved…
Mange kommunale ledere oplever, at administrative opgaver, dokumentationskrav og koordinering æder den tid, der burde gå til faglig ledelse – den tætte, nære ledelse, der gør en forskel for medarbejdere og borgere. Stabs- og støttefunktioner…
En workshop med plads til 12 deltagere På 1,5 time får deltagerne enkle veje til at skabe tid til mere faglig og nærværende ledelse, med udgangspunkt i deres egen ledelsessituation. Workshoppen kan fungere for alle.…
Hvordan kan du som leder navigere klogt i de paradokser, der træder frem, når du i din faglige ledelse skal tættere på medarbejdernes praksis? I webinaret sætter vi fokus på de ledelsesparadokser, der opstår når…
Giver ledelsesspændene mulighed for faglig ledelse tæt på medarbejderne? Hænger ledelseskæden sammen både på langs og på tværs? Og har det faglige ledelsesniveau fokus på værdi for borgerne? I denne folder kan du finde inspiration…
Faglig ledelse bør have højere prioritet, da en stærkere faglig ledelse skaber langt bedre resultater for borgerne. Sådan lyder konklusionen i en undersøgelse fra Væksthus for Ledelse. Læs her, hvad der kendetegner faglig ledelse, og…
De faglige udfordringer og resultater fylder for lidt i direktionslokalet, i dialogen mellem chef og faglig leder og mellem lederen og medarbejderne. Faglig ledelse bør have højere prioritet, da en stærkere faglig ledelse skaber langt…