Artikler

4 ledelseskompetencer der skal sikre at skolereformen lykkes

Skolelederne står i disse dage med tøjlerne til at få vendt skepsis og usikkerhed om skolereformen til gåpåmod og engagement. Ledelsen skal tydeliggøre formålet med skolen, lade begejstringen smitte og udøve modig ledelse. Artiklen peger på fire centrale ledelseskompetencer, som lederne skal mestre, for at reformen bliver en succes.